Activiteiten

2024

In de kijker

  • 28ste Vlaams Congres van Leraars Wetenschappen

    Vlaams Congres van Leraars Wetenschappen Op zaterdag 3 februari 2024 zal de VLA weer samen met VBO en VeLeWe het Vlaamse Congres voor leraars Wetenschappen organiseren.  We positioneren er krachtige aardrijkskunde binnen de wetenschappen en we voorzien opnieuw in een reeks relevante geografische workshops voor leerkrachten in de eerste, tweede als derde graad.      De workshop ‘klimaatrobuuste steden’ is uitgetekend voor leerkrachten derde graad. Sander Taragola begeleidt…

    Georeis Thailand - Laos

    ​ Een uitdagende Geo-reis in Zuidoost-Azië Thailand en Laos, 5 juli – 21 juli 2024   Opnieuw biedt de Vereniging Leraars Aardrijkskunde een verre rondreis aan, een reis die we natuurlijk vooral geografisch invullen. Thailand en Laos zijn landen met een ons niet zo bekende boeddhistische cultuur in een unieke fysisch-geografische omgeving, waarbinnen reliëf en klimaat bepalend zijn.   Beide landen zijn economische groeilanden binnen de invloedssfeer van China wat hen tot pionnen van de…

    VLA-excursie 2023 – ’t Stad vernieuwt groots!

    VLA-excursie 2023 – ’t Stad vernieuwt groots!   De excursie is niet alleen professioneel belangrijk en tegelijkertijd minimumdoelgericht en leerplanproof.  Inschrijven kan via https://forms.gle/cE4wT2HTsjL45zQf9 Stadsvernieuwing in Antwerpen omvat niet alleen het bedwingen van de grote ringweg.  Daarenboven is Antwerpen als lokaal bestuur vandaag verplicht om het klimaatvraagstuk mee op te nemen in alle groenplannen. Medewerkers/experten van de stedelijke administratie zullen…

    Vlaamse Geografie Olympiade en Junior Olympiade natuurwetenschappen (JON)

    Is de Vlaamse Geografie Olympiade voor leraren in de derde graad een vaste waarde?  Is de Junior Olympiade natuurwetenschappen (JON) voor leraren in de tweede graad een mooie geo-opstap? Het is niet louter een geo-quiz met prijzenpot voor de best presterende leerling en dito school, maar eerder een manier om leerlingen te laten exploreren in de veelzijdige wetenschap die aardrijkskunde is.   Leerlingen koppelen deze ervaring terug naar de klaspraktijk, in welk onderwijsnet dan ook, wat de…